코로나 19는 아이의 공부 습관에도 많은 변화를 가져왔죠.
인터넷, 방송을 통한 온라인 수업의 비중이 높아지면서 그만큼 자기주도 학습 능력이 더 요긴하게 되었죠.
노트 필기는 공부 효과와 논술 능력을 높이는 학습 방법의 하나예요.
그만큼 초등논술이 중요한 이유는 학교 수업에서 배운 내용을 스스로 요약, 정리할 수 있어야 하고,
이러한 과정은 점점 학년이 올라갈수록 매우 중요하기 때문이에요.
요약, 정리하며 머릿속에 저장하는 과정
초등 저학년 때는 공책의 쓰임새가 그리 크지 않아요.
국어 10칸 노트, 알림장, 일기장, 독서록, 무제 공책 1~2권이면 충분했지요.
하지만 초등 5~6학년이 되면 주요 과목별 노트, 오답 정리 노트, 연습장 등 용도나 자기 공부 스타일에 따라 공책 가짓수도 늘어나게 돼요.
활용법이나 필기 요령도 자신의 공부 스타일 중 하나인 만큼, 공책 정리하는 법, 필기하는 요령을 차근차근 익히는 것이 필요한데요.
필기는 배운 내용을 체계적으로 요약정리하면서 머릿속으로 지식을 복기하며 재구성하는 과정이에요.
지식을 자신의 것으로 만드는 방법 중 하나이며 복습을 하거나 논술, 글짓기를 할 때 유용하게 활용할 수 있지요.
사실, 우리의 뇌는 ‘쓰기’를 좋아해요. 눈으로 보는 것뿐 아니라, 손으로 적고, 소리 내어 읽는 것을 더 좋아하지요. 뇌가 좋아한다는 것은 그만큼 기억에 도움이 된다는 의미예요.
필기의 기술 1. 따라 쓰기에서 요약 정리로 옮겨 가요
처음에는 아이들이 필기를 어떻게 해야 하는지 잘 모르죠?
초등 저학년 때는 주로 수업 중 선생님이 칠판에 쓴 것을 따라 쓰거나, 선생님이 적으라고 지시한 부분을 따라 쓰는 정도에 불과해요.
그러다 학년이 올라갈수록 서서히 노트 필기의 요령을 습득하게 되죠. 노트 필기는 배운 내용 중 중요한 부분을 요약 정리하는 것에서 출발해요.
여기서 잠깐! 교과서 5쪽 분량을 공책 3~4쪽으로 필기하는 것은 정리라고 보기 어렵답니다.
교과서 4~5쪽 분량을 공책 3분의 2쪽이나 1쪽 분량으로 정리하는 것이 효율적이에요.
논술까지 1석 2조의 효과를 보고 싶다면 교과서뿐 아니라 책을 읽고 내용을 정리하는 것도 좋아요.
필기의 기술 2. 문장은 줄이고 핵심 내용, 키워드를 뽑아요
요약정리의 기본은 문장을 줄이는 것. ‘은’ ‘는’ ‘이’ ‘가’ ‘부터’ 등과 같은 각종 조사, ‘~입니다’ ‘~이다’ 등과 같은 서술형 어미 등을 빼고 핵심 내용을 간결하게 적는 거예요.
그러려면 아이가 수업 중에 배운 핵심 내용이 무엇인지 알아야 하며, 그중 주요 키워드(용어)를 파악해 문장에 잘 담아내야 해요. 이 과정만으로도 아이는 자신의 머릿속에 공부한 내용을 되새기며 어떻게 정리할 것인지 밑그림을 그려요.
이러한 과정은 초등논술에서도 매우 중요한 부분인데요. 자기가 말하고 싶은 핵심 내용을 정확하게 파악하고 키워드를 문장에 담아내는 점이 초등논술에 도움이 돼요.
필기의 기술 3. 내용을 이미지화, 체계화시켜요
노트 필기의 효과는 적는 데서 그치지 않아요.
나중에 핵심 내용을 복습할 때도 노트에 필기한 것이 요긴하게 쓰이죠.
그러기 위해서는 한눈에 보기 좋게 정리해야 하며, 내용을 이미지화, 체계화하는 것이 필요해요.
대괄호, 번호, 다이어그램, 그래프, 도표 등 교과서에서 서술형 문장으로 이루어진 내용을 하나의 도표로 정리하는 등의 기술이 필요하답니다.
이때 여자아이들은 글씨를 예쁘게 쓰고 색깔을 잘 쓰는 반면, 남자아이들은 체계화, 이미지화에 강한 편이에요. 노트는 자신만의 공부법이죠. 자신이 좋아하고, 눈에 쏙쏙 들어온다면 그걸로 충분해요.
필기의 기술 4. 정리가 잘 된 것은 핵심 노트로 옮겨요
필기는 수업 중에 교사의 지시에 따라 이뤄지기도 하지만, 혼자만의 공부 시간에 교과서의 내용을 복습하며 이뤄지기도 하는데요. 무제 공책에 복습 내용을 필기하고, 그중 정리가 잘 된 것은 자신만의 ‘핵심 노트’ ‘비법 노트’에 오려 스크랩해두는 것도 좋아요.
아이가 학교 수업에 잘 참여하고 있는지, 수업 내용을 잘 따라가고 있는지도 노트 한 권에 담겨 있으므로, 가끔 부모가 아이의 노트를 살펴보시는 것도 잊지 마세요!
필기의 기술 5. 코넬 노트 필기로 손쉽게 따라 해요
그래도 어떻게 시작할지 막막하다면 미국 코넬대에서 개발한 노트 필기 방식을 적용해 보세요.
노트의 한 면을 4분할로 나누어 목차 / 핵심 단어 / 내용 / 요약으로 구성한 것이죠.
기성 공책이나 학교 유인물, 보고서 양식에도 이런 구성이 많죠?
목차 부분에는 날짜, 과목, 단원, 학습 목표 등을 필기하며, 핵심 단어에는 학습 내용 중 주제나 소재가 되는 주요 키워드를 적어요. 내용 정리는 아이 스스로 배운 것들을 자신의 방법대로 필기하면 돼요.
마지막 요약정리는 배운 것들을 3~4줄로 간략하게 적어주면 끝!
초등학생이 처음부터 필기하는 것은 어려울 수 있어요.
부모님께서 옆에서 독후감, 글짓기에 대해 중요성을 아무리 강조해도 위와 같이 수업 시간에 배운 내용을 정리하거나 필기하지 못한다면, 아이는 어려워하게 돼요.
요약하고 정리하는 과정은 초등논술에서도 꼭 필요한 것이며 매우 도움이 돼요.
자신이 아는 것을 핵심(키워드)만 뽑아서 정리하고 자기 생각을 정리하는 것이기 때문이죠.
노트 필기는 아이의 공부 능력 향상뿐 아니라 논술을 준비하는 데도 중요하다는 점! 잊지 마세요~
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